Dans ce projet parrainé par Innosuisse, la Swiss Smart Factory, avec ses partenaires MyLiveZone, Hilscher et la FFHS (Fernfachhochschule Schweiz), développe et teste un enseignant numérique basé sur un agent pour soutenir la formation pratique à distance en ligne de logiciels et de matériels industriels complexes avec une grande disponibilité et fiabilité. L'enseignant numérique basé sur des agents aide les conférenciers à créer efficacement du matériel de formation adapté et les apprenants à pratiquer et à acquérir des connaissances pratiques de manière indépendante ou avec l'aide d'agents.
Situation initiale
La société MyLiveZone propose une solution pour la formation à distance de logiciels industriels et des composants hardware correspondants (capteurs, actionneurs, contrôleurs, passerelles, etc.). Cela permet également d'illustrer et d'expliquer des principes et des concepts communs tels que l'industrie 4.0, les systèmes cyberphysiques et l'IdO. Avec la plate-forme MyLiveZone, l'accès en temps réel au matériel industriel et aux logiciels industriels liés est fourni par le navigateur (sans installation, voir figure) via la caméra et le bureau à distance. Cela permet un accès interactif à un large éventail de lieux de formation et de matériel pédagogique dans le monde entier.
Cependant, la formation avec un grand nombre de participants n'est possible que dans une mesure limitée, car les postes de travail ont été numérisés, mais pas l'enseignant. C'est pourquoi des clients tels que Hilscher organisent généralement leur formation dans des ateliers où le formateur et les participants se trouvent dans la même pièce. La création de documents de formation auto-explicatifs, afin que les nouveaux utilisateurs puissent apprendre par exemple la programmation et le maniement des passerelles Hilscher IoT à la maison ou au bureau sans professeur en autoformation, n'est possible qu'au prix d'un effort énorme. C'est là que l'enseignant numérique peut aider.
Un budget de ~450 kCHF est disponible pour le projet, qui est parrainé par Innosuisse.
Les tâches
Nous voulons trouver un moyen d'utiliser l'intelligence artificielle (IA) pour donner à l'enseignant numérique l'intelligence dont il a besoin pour faire son travail. En outre, cet enseignant doit être mis en œuvre à l'aide de technologies web afin d'être intégré dans la plate-forme existante de MyLiveZone de manière conforme à sa conception.
Avantages
La structure modulaire et basée sur des agents facilite la mise en route et conduit rapidement les apprenants à leurs premiers sentiments de réussite. Elle permet également à l'enseignant de créer les exercices de manière efficace et aussi automatique que possible. Cela signifie que les sessions d'apprentissage ne sont plus liées à l'heure et au lieu du prestataire. La formation interactive en ligne à distance répond aux exigences d'une société mobile et multiforme, qui souhaite accéder à des connaissances et à des matériels pédagogiques pertinents de partout et à tout moment via l'internet ("ad-hoc & méta-learning"). L'approche basée sur les agents fournit à l'enseignant et à l'apprenant un compagnon numérique qui soutient ces groupes dans leurs tâches respectives selon les besoins.
Partenaires du projet
MyLiveZone et Hilscher ainsi que la FFHS font partie du programme d'adhésion à la Swiss Smart Factory. Grâce aux diverses activités du FSS, telles que les événements de mise en réseau, les expositions communes et les cours de formation, tous les partenaires se connaissaient déjà avant le début du projet.
Partenaires industriels
- MyLiveZone
- Hilscher
Partenaires de recherche
- Swiss Smart Factory
- FFHS